전자회로 고민

전공 수업을 4학년 시기에 미루는 것을 추천드리지는 않습니다.

이전에 최대한 전공 수업을 적게 듣도록 4학년을 구성하시는 것을 추천드립니다.

학기 중에, 목표로 하는 기업의 채용 연계형 인턴에 지원하여, 취업계를 써야하는 경우도 있고. 여러 다양한 활동에 참여하거나, 주도적으로 스펙을 쌓을때. 그 학기의 학점 관리나, 취업계로 인한 수업이 많을 때 학점이 크게 낮아질 수도 있기 때문입니다.

최대한, 4학년 이전에. 전공 과목 부분은 4학년에만 들을 수 있는 과목을 제외하고는 최대한 마무리를 지어두시는 것을 추천드립니다.

안녕하세요 

당연히 그렇게 하셔도 되기는 한데 4학년 2학기는 인턴 같은걸 해야 하는 시기인데 전필 같은 과목을 뒤에 미루면 취업에 오히려 영향이 갑니다. 지금 수업듣고 성적을 잘 받도록 노력하는게 나중에 향후 취업에 유리하실수 있습니다. 

안녕하세요. 멘티님의 상황은 충분히 이해가 됩니다만,
4-2 때 동시에 병행해서 듣기에는 너무 리스크가 클 것 같습니다.
다른 멘토님들 의견처럼 4-2에는 최대한 학점을 적게 들으면서 취업 준비를 해야 하는 시기이구요.
아니면 1학기에 회로1만 현재의 교수님께 들으시고, 회로2는 새로운 교수님께 들으시는 방법도 있습니다.
향후 희망 진로가 회로설계등과 같은 직무라면 중요한 과목이니 병행해서 듣기 보다 순차적으로 들으시는 게 좋을 것 같구요.
회로2 수업을 들으면서 부족한 회로1 기초 지식들은 추가 보완하면서 하셔도 될 것 같습니다.
그러기 위해서는 회로 과목 이외 전공들은 4-1까지는 어느 정도 들어 두시는 게 좋을 것 같습니다.
수업 계획을 잘 세워 보시기 바랍니다.

안녕하세요, 회로설계 멘토 삼코치 입니다:)

질문자분이 느끼신 답답함은 정말 공감됩니다. 전자회로실험은 단순히 실습을 넘어서 이후 회로설계, 시스템 설계 등의 기초가 되는 과목이라 수업 내용이 이해되지 않으면 공부 흐름 전체가 흔들릴 수 있습니다. 그런 의미에서, 지금 고민하신 ‘전자회로실험 1·2를 4학년 때 들어도 괜찮을까?’라는 질문은 단순히 수강시기를 넘어서 학습 흐름, 졸업 요건, 진로 연계까지 고려해야 할 문제입니다.

결론부터 말씀드리자면, 전자회로실험 1·2는 4학년 때 들어도 시간표 상으로는 문제 없지만, 진로가 회로설계 계열이라면 되도록 빨리, 특히 3학년 중에 한 과목이라도 듣는 것이 좋습니다.

이유는 다음과 같습니다.

1. 전자회로실험은 이후 전공 프로젝트와 연계성이 큽니다.
   졸업작품, 캡스톤, 학부연구생 등의 프로젝트에서는 회로 시뮬레이션, 측정, 보드 설계 등을 요구하는 경우가 많은데, 전자회로실험 1·2에서 다루는 내용은 그 기반이 되는 지식입니다. 4학년 때 이 과목을 처음 접하게 되면 프로젝트 진행 시 시간이 부족하거나 실수가 많아질 가능성이 있습니다.

2. 전자회로실험 수업은 ‘혼자 학습이 매우 어려운 실험 장비 조작’이 포함됩니다.
   예를 들어, 오실로스코프, Function Generator, DC Power Supply 등 실험 장비의 활용법, 측정 오차, 노이즈 대책, 그리고 실험 레포트 작성법 등은 독학보다 실습을 통해 익히는 게 훨씬 효율적입니다. 회로 동작의 직관은 반복된 실험에서 생기기 때문에 4학년 시점에서 처음 한다면 응용력이 부족해질 수 있습니다.

3. 수업이 마음에 들지 않더라도 학습 리듬을 위한 절충이 필요합니다.
   교수님의 강의 스타일이나 태도에서 오는 스트레스는 충분히 이해되지만, 그로 인해 수업을 미루게 되면 본인이 더 큰 손해를 볼 수 있습니다. 혹시 해당 교수님 수업이 아닌 다른 교수님 분반이 열리는 학기가 있다면, 그때 수강하는 것도 좋은 전략입니다. 아니면 수업은 듣되, 실무 위주의 회로 교재(예: Sedra Smith, Floyd 회로실험서)를 병행해서 보완하는 방법도 있습니다.

4. 전자회로실험을 통해 자신의 ‘회로감각’을 테스트할 수 있습니다.
   회로설계를 진로로 생각하신다면, 전자회로실험은 자신에게 설계가 잘 맞는지, 재미를 느끼는지를 파악할 수 있는 좋은 기회입니다. 부품 고장 원인 찾기, 동작 불량 회로 디버깅, 측정값 해석 등의 활동은 진로 선택에 중요한 판단 기준이 되기도 합니다.

정리하자면, 지금 교수님의 수업이 만족스럽지 않더라도, 3학년 중 한 번은 실험 수업을 경험해보는 것을 강력히 권장드립니다. 불가피하게 4학년으로 미루더라도 전자회로2와 프로젝트 과목을 함께 수강하면 피로도가 많이 올라가기 때문에, 지금 3학년 시점에서 조정하는 것이 좋습니다.

혹시 수업의 질이 너무 문제가 된다면, 병행해서 유튜브 회로실험 영상, SPICE 시뮬레이션 과제, 코멘토나 윈스펙의 기초 회로 실습 강의 등을 함께 활용해 ‘실험 감각’을 따로 키워보시는 것도 하나의 방법입니다.

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