그린리더 양성프로그램, "자기소개서 : 그린리더로서의 활동계획"

1. 팀 소개 및 지원동기

저희는 모두 중국에 대해 배우는 학생들입니다. 각자 북경에서 어학연수를 하는 동안 저희는 중국의 환경 파괴 실태를 보게 되었습니다. 쓰레기를 아무데나 버리고 음식물 쓰레기와 재활용품의 분리수거가 전혀 이루어지지 않는 것을 보며 환경에 대해 걱정하기 시작했습니다. 따라서 귀국 후에도 환경에 대한 경각심을 가지고 주위를 돌아보게 되었습니다. 환경 보호에 있어서 한국이 중국보다 더 나을 것이라는 생각을 가지고 있었지만, 관찰 결과 규율적 측면에서는 그나마 잘 갖추어져 있지만 환경 인식 측면에서는 한국 역시 중국과 크게 다르지 않다는 것을 깨닫게 되었고, 지성인이라고 불리는 대학생들마저 환경에 대해 무관심하고 환경보호에 대한 인식이 부족한 것을 깨닫게 되었습니다. 한국에 계신 외국인 교수님들은 평소 쓰레기통을 찾을 수 없어 당황하였다는 경험담도 종종 들려주시곤 하십니다. 이제는 변화가 필요합니다. 그리고 이러한 변화는 ‘大學’에서 시작되어야 한다고 생각합니다. 왜냐하면 대학은 인재를 배양하는 미래 지향적 집단이며 지역사회에 대한 영향력이 큰 집단이기 때문입니다.

그러나 대학의 변화에 있어서 학교 측에서 일방적으로 진행하는 Top-down 형식은 지속가능하지 못하며 학생들이 서로 적극적 참여하고 그로인해 학교가 동기부여를 받게 되는 Bottom-up 형식이 이상적이라고 생각합니다. 의식 있는 학생들과 학교가 상호작용을 해야 함께 친환경적 캠퍼스를 이룰 수 있다고 생각합니다. 저희는 미국처럼 한국의 대학들도 그린캠퍼스로 만들었으면 좋겠다는 생각을 하였고 조사를 진행하는 중에 한국에 이미 “한국 그린캠퍼스 협의회”가 있다는 것을 알게 되었습니다. 2013년 4월 2일 연세대학교에 있는 그린캠퍼스 협의회를 방문하였고 간사님과의 인터뷰를 통해서 이미 한국의 많은 대학들이 협의회의 회원교라는 사실을 알게 되었으나 학생들의 적극적 참여가 필요하다는 점을 다시금 깨닫게 되었습니다. 또한 그 곳에서 진행하는 그린리더 양성 프로그램이 있다는 것도 알게 되었습니다.

모교의 그린캠퍼스 담당 선생님을 인터뷰해보았습니다. 그 선생님께서는 “학교가 그린캠퍼스 협의회 소속이긴 하나 재정적 이유로 실제 진행되고 있는 프로그램은 없다”고 하셨습니다. 다른 학교의 경우도 크게 다르지 않을 것이라고 생각하고 이러한 상황을 개선할 방법을 모색하고 싶습니다.

저희는 어떻게 해서든 대학에 녹색 바람을 불게하고 싶습니다. 대학은 미래를 지향하기 때문에 지속 가능성을 추구해야 하고 영향력이 크기 때문에 긍정적 패러다임을 확산할 책임이 있다고 생각합니다. 환경에 대한 문제는 학교만이 힘써서 될 것이 아니라 학교의 구성원들이 모두 함께 상호작용을 해야 합니다.

그린리더 프로그램을 통해 환경에 대해 정식으로 배우고 생각하는 기회를 얻고 싶습니다. 그리고 환경에 관심이 있는 다양한 대학생들을 만나 시너지 효과를 이루어내고 싶습니다. 환경 패러다임은 물방울이 모여 구름을 이루듯 학생들 개인 하나하나가 모여서 환경을 아끼는 마음으로 실천해 나갈 때에 이룰 수 있습니다. 저희팀이 바로 그 물방울이 되어 메마른 땅에 단비를 내려 줄 구름의 시작이 되고자 합니다.

2. 그린리더 활동계획서 (자유롭게 적어주세요)

그린 리더로서 저희 스스로가 환경보호를 실천하고 환경 의식을 함양할 뿐만 아니라 저희 팀의 실천을 통하여 대학 내의 환경 보호 문화를 확산시키는 매개체가 되겠습니다. 가장 기본적으로는 그린 미션 수행을 성실히 하고 능동적인 마음으로 캠프를 참가하겠습니다. 그 활동의 일환으로 교내에서는

1. 교내 환경 동아리와 연합하여 교내 실정에 맞는 캠페인을 구상해 적극적으로 펼쳐 보겠습니다.

2. 그린캠퍼스 담당 선생님과 지속적 교류 및 면담을 통해서 교내에서 적은 비용으로 할 수 있는 활동 방안을 모색해 보겠습니다.

3. 학교 측에 정식으로 교내 에너지 사용량 공개를 제안해보겠습니다.

4. 다양한 교수님들과 만나 설득하며 강의 중 적게나마 환경에 대한 언급을 하겠다는 약속을 받아보겠습니다. 그를 통해 일반적 강의에서도 환경 문제를 언급할 수 있도록 만들겠습니다.

5. 총학생회와 함께 건의하여 학교 측에 환경 강의 개설 요구를 하겠다.

6. 자연스럽게 환경의식을 불러일으킬 수 있는 넛지(Nudge) 디자인을 학교 곳곳에 부착, 설치하겠습니다.

개인적으로는

1. 평소 환경을 사랑하는 마음을 가지겠습니다.

2. 일상생활 중 만나는 사람들에게도 환경보호의 필요성을 알리고 설득하겠습니다.

3. 각자의 블로그를 통해서 환경 실천 사례를 소개하고 학생들에게 환경 의식을 일깨워 주겠습니다.

2. 한국외대 그린리더 페이스북 페이지를 만들어 환경보호 홍보에 앞장서겠습니다.