안녕하세요!
JA Korea 대학생경제교육봉사단 UJAT 34기
최종 합격 후기와 발대식을 담은 포스팅을 들고왔습니다.
우선 UJAT (University Student of JA Team)는
대학생경제교육봉사단이
JA 초등 경제 교육 과정을 이수한 후,
소속 지역의 초등학교에 방문하여 수업을 진행하는
재능기부 형식의 봉사활동 프로그램입니다.
활동은
전북, 대전, 서울, 부산, 대구, 경기
총 6개의 지역 중 하나를 선택하며
2025년 3월~6월 중
초등학교 정규 수업시간에 방문하여
경제교육을 실시합니다.
1. 봉사활동 수료증 발급 (교육부 교육기부 인증기관)
2. 1365 봉사시간 등록
3. JA Korea 기업 프로젝트 참여 시 우대
4. UJAT 수료자 서류 통과 혜택
등의 기타사항이 있습니다.
서류 지원 |
경제학과 4학년을 재학중인 저는
대학생 ‘경제’ 교육봉사단 이라는 키워드에
망설임 없이 바로 자소서를 준비했습니다!
하.지.만.
다음 포스트인 ‘첫 교육 후기’에서도 언급하겠지만
UJAT는 대학생 ’경제’ 교육봉사단 보다는
대학생경제 ‘교육’ 봉사단에
초점을 맞추어 지원하면 좋을 것 같습니다.
당연한 말이겠지만
아무래도 초등학생을 대상으로 교육이 진행되는만큼
난이도를 대학전공 수준까지 바라지 않습니다.
그저
1. 많은 학생들 앞에서 자신감있게 발표 할 수 있는 사람
2. 시간적 여유가 충분한 사람 (금공강 필수)
3. 돌발상황에서도 유연하게 대처할 수 있는 사람
4. 계획적인 사람
정도면 충분할 것 같습니다~
물론!
위의 네 가지가 모두 갖추어 있지 않아도 됩니다.
저 역시 1번의 발표 능력이 많이 부족한 탓에
첫 수업 전 긴장이 정말 컸었는데요…
하지만 언제나 시작이 어렵지
수업을 진행하면 할 수록 요령도 생기고
제가 준비한 것들을 다 보여주고 싶은 욕심만 커지더라구요!
더 자세한 첫 수업 후기는 다음 포스터를 참고해주세요
지원서에는 간단한 지원자 정보와 함께
1. 자기소개 및 지원동기 (500자 이내)
2. 교육 진행 경험 여부
3. 초등학생 대상 경제교육의 필요성 (500자 이내)
4. JA Korea 프로그램 참여 경험
을 작성하도록 되어 있었습니다.
지원자가 많을 것 같아 당일 오전부터
떨리는 마음으로 연락을 기다렸습니다..
서류심사 합격!
대면 면접보다 비대면 면접이 더 약한 저는
서류심사 합격 소식을 받자마자 한시름 놓을 틈 없이
면접심사를 준비했습니다.
면접 지원 |
제가 대외활동 면접에서 중요하다고 생각하는 것은
자신감과 일관성 입니다.
비대면 면접이기에
준비해온 대본을 옆에 두고 읽어나가면 된다
생각할 수 있겠지만
면접 대본과 함께하는 지원자와 그렇지 않은 지원자는
분명한 차이가 있더라구요..
당연히 면접관들께서도 눈치를 챌 것이고
또한 돌발상황이나 추가질문에서
당황하는 모습의 차이도 분명히 비교될 것 같아요.
자소서에 적은 나의 경험과 포부는 거짓이 아니기에
일관성있게 면접을 준비한다면
돌발질문에서도 당황하지 않고
자신감있게 답변이 나옵니다!
면접관분들도 생뚱맞은 질문이 아닌
우리의 자소서를 바탕으로 질문을 하시기에
글자수 제한으로 쓰지 못했던 경험이나
글로 담지 못했던 나의 열정들을
가득가득 보여드렸습니다.
저 포함 총 4명의 지원자와 함께 면접을 봤었는데요
(면접관은 2명)
다른 조들은 지역이 다 섞여있어
지원자들끼리 정말 한번 보고 끝낼 사이었지만
우리 조는 모든 지원자가 ‘경기’ 지원자였기에
혹시 최종 합격 후 만나게 될까
쪼오금의 부끄러움도 있었습니다..
그치만 일단 합격!! 이 우선이니
부끄러움은 잠시 접어두고
열정과 함께 미소 장착
저는
1. 자기소개
2. 교육 경험
3. 내가 생각하는 나의 장점과 단점
4. 경제 교육 시뮬레이션
크게 4가지 답변을 준비했습니다.
1. 자기소개는 자소서에 적었던 흐름을 바탕으로 하되
조금 더 저의 열정을 드러내겠다는 마음으로 준비했습니다.
짧은 이전 교육 경험과 함께
아이들의 무궁무진한 성장 가능성과
그때마다 적절한 방향을 제시해 주고
동기를 부여해주는 교육자의 역할
에 대해 서론을 시작하여,
JA Korea가 교육에 있어 추구하는 가치가
나와 동일하다
로 마무리 지었습니다.
2. 교육 경험은 청소년을 대상으로
기획, 진행, 홍보하는 활동을 했던
지난 대외활동을 언급했습니다.
이 경험을 통해 내가 성장한 부분,
최대 몇 명까지 진행했는지,
어떤 업무를 담당했는지,
어려웠던 점은 무엇이었는지
등 교육 경험 부분에서
가장 많은 질문이 나올 것으로 예상하여
세부적인 부분들까지 구체적이게 답변을 준비했습니다.
저처럼 꼭 이전 대외활동이 아니더라도
멘토멘티 활동, 교육봉사, 강사 아르바이트, 고등학생 때의 경험 등
교육과 관련된 경험이라면 그 어떤 것이라도 좋으니
꼭 준비하면 좋을 것 같습니다.
실제로 교육 경험 부분에서
가장 많은 질문과 답변들이 오고 갔습니다.
3. 내가 생각하는 나의 장점과 단점은 정말 솔직하게 준비했습니다.
그러나 아무래도 나의 장점은
교육, 팀플과 관련된 것을 말하고
단점은 추가적으로
그것을 어떻게 극복해 나가고 있는지
덧붙이는 게 좋을 것 같습니다.
4. 경제 교육 시뮬레이션은
이전 기수 분들의 면접 후기를 보고 준비한 것인데요,
앞에 면접관이 아닌 초등학생들이 앉아있다 생각하고
경제 용어 중 가장 기본인 ‘수요’와 ‘공급’에 대해
설명하는 대본을 써내려갔습니다.
추가적으로 낱개로 포장되어있는 간식 준비
팀을 나눠 역할을 맡아 직접 활동
그 안에서 주고 받는 ‘재화’, ‘서비스’, ‘임금’, ‘세금’
등의 용어 설명 등
열심히 준비했지만..
34기 면접에선 이 부분이 빠졌더라구요 ㅎ
정말 순식간에 지나간 면접이라
모든 질문들이 세세하게 기억나진 않지만
1. 자기소개
2. 교육 경험 (꼬리질문多)
3. 왜 ‘초등학생’을 대상으로한 ‘경제’교육에 지원했는지
4. 희망 진로는 무엇인지
5. 발대식 참여 가능한지 & 금요일 오전 시간낼 수 있는지
4. 마지막으로 하고싶은 말이나 질문
을 물어보셨습니다.
4번은 저 혼자만 답변하여 속으로 yes!!를 외쳤다는..
하지만 함께 봤던 지원자분들의 답변과 경력이
정말 최고.. 였기에 긴장도 기대도 없이 마음을 놓고 있었는데
최종 합격!
연락이 왔습니다~
발대식 |
6개의 지역들 중
경기 지역 발대식이 가장 마지막에 진행되었습니다.
장소가 수원역 근처라 행복했어요..
1시간 이상 걸려 오신 분들도 많았습니다.
수업할 때 필요한
명찰, 단체티, 교재 및 교구
를 받았고
기념품으로
다과세트, 고속무선충전 마우스패드 파우치, USB
를 받았습니다.
그중에서도 가장 좋았던 건
교통비가 들어있는 UJAT 교통카드!!
34기부터 지원되는 카드라 하셨는데
속으로 만세를 외쳤어요
속담이어그리기, 양세찬게임 등 아이스브레이킹을 통해
함께 할 34기 경기지역 단원들과 친해지는 시간을 가졌고
점심시간 후 교재교육을 진행했습니다.
1학년부터 6학년 교육 과정을 훑어보는 시간치곤
짧은 3시간이었지만,
담당 선생님께서 꿀팁들과 함께
주요 부분만 쏙쏙 골라 설명해주셔서
앞으로 있을 교육들이 더욱 기대되었습니다~
참고로 점심은 샤브샤브!
밥을 함께 먹으며 단원들과 더 친해지는 시간을 가졌습니다.
이상
JA Korea 대학생경제교육봉사단 UJAT 34기
최종 합격 후기와 발대식을 담은 포스팅이었습니다.
인터뷰 - 나영 님
https://blog.naver.com/pny7472/223817661624
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작성자 링커리어
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