[포스코] 비욘드 대학생봉사단 18기 합격 후기

1. 포스코 대학생 봉사단 비욘드 18기에 지원한 이유를 작성해주세요

(500자 이내)

1번 문항에서는 교육 봉사 경험을 중심으로 작성했습니다.

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비욘드 활동에 과학·공학 KIT를 활용한 교육 봉사가 포함되어 있었기 때문에, 그와 연결될 수 있는 저의 기존 교육 경험을 강조했습니다. 그동안 진행해온 교육 봉사 활동을 바탕으로, 단순 참여자가 아니라 아이들에게 효과적으로 전달될 수 있는 교육 콘텐츠를 직접 개발하고 실행하고 싶다는 방향으로 서술했습니다.

2. 5명 이상 단체 구성원으로 활동하면서, 힘들었던 경험과 그 상황에 어떻게 대처했는지 작성해주세요.

(500자 이내)

이 문항에서는 여러 사례를 나열하지 않고, 하나의 경험만 구체적으로 풀어냈습니다.

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대외활동 중 2박 3일 프로젝트를 진행하며 처음엔 어색했던 팀 분위기를 아이스브레이킹으로 풀어냈던 경험을 작성했습니다.

​

문제 상황

문제에 대한 분석 (나의 해석)

실제로 취한 행동

그로 인한 결과

이 네 단계가 자연스럽게 이어지도록 구성했습니다.

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읽는 사람으로 하여금 해당 상황이 머리 속에 그려질 수 있도록 작성했습니다.

3. 희망하는 역할팀을 선택한 이유와 관련 경험이 있다면 작성해주세요.

(500자 이내)

저는 조장/총무를 지원했습니다.

팀장으로 프로젝트를 진행했던 경험을 바탕으로

공금 관리 

회의 진행

의사소통 효율 개선

등 팀 운영을 직접 담당했던 경험을 중심으로 작성했습니다.

​

또한 홍보기자단, 축제 서포터즈 활동 경험을 통해 다양한 역할군과 협업해 본 시야와 소통 능력을 갖추고 있다는 점을 연결했습니다.

​

마지막에는 조장/총무로서 각오를 적으며 마무리했습니다.

​

+결론은 홍보/콘텐츠로 배정받았다는..

4. 주변에서 과학기술을 활용해 환경 및 사회문제 해결에 기여한 사례를 한 개 골라,사회에 어떤 긍정적인 효과를 가져왔는지 설명하고 이에 대한 본인의 생각을 작성해주세요. 

(500자 이내)

전지적 문과 시점으로 적었는데요.

(다른 분들 이야기를 들으니 포스코의 철강 기술이나 기술을 언급하셨더라고요!)

​

저는 제가 실제 체감했던 사례를 선택했습니다.

바로 횡단보도 바닥에 설치된 스마트 LED입니다.

보행자의 시안성 강화와 운전자의 차도 경계를 명확히 해줘 교통사고 예방에 기여한 점을 설명했습니다.

그리고 사회 문제를 해결하는데 필요한 것은 꼭 거창한 과학기술만이 아닌 이 사례와 같이 문제를 정확히 인식하고 공감하는 사람들의 '관심'이라는 생각을 적었습니다. 

​

고교 시절 환경정화 봉사 활동을 하며 무단 투기 문제의 심각성을 체감했고, 이를 계기로 자율형 분리수거 쓰레기통을 고안해 창업 공모전에 출전해 수상 및 특허출원 지원을 받았던 경험을 연결했습니다.

​

결론적으로, 과학기술은 도구이고 핵심은 사람의 문제의식과 실행이라는 메시지를 담았습니다.

5. 포스코그룹의 사회공헌활동 중 인상깊은 점을 1~2가지 골라 본인의 생각을 작성해주세요. 

(500자 이내)

이 문항은 제가 비욘드를 얼마나 간절히 원하는지 보여줄 수 있는 기회라고 생각했습니다.

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포스코의 사회공헌 활동 중 ‘포스코 대학생봉사단 비욘드’를 선택했고,

왜 이 활동이 인상 깊었는지를 구체적으로 서술했습니다.

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기존에 해오던 경제 강의 활동을 언급하며,

다른 문화권의 아이들에게 수업을 해보고 싶다는 도전 의지를 연결하여 작성했습니다.

6. 비욘드는 약 8개월간 국내 및 해외봉사를 중심으로 다양한 활동에 참여합니다. 비욘드의 모든 일정을 수행하기에 어떤 어려움이 예상되는지와 이를 극복할 방법과 함께 자신의 각오를 작성해주세요.

(500자 이내)

비욘드는 국내외 봉사를 포함한 약 8개월간의 장기 활동입니다.

다음과 같은 어려움을 제시하고

해외 봉사에서의 문화적 차이

체력적인 부담

장기 프로젝트 속 일정 조율 및 의견 갈등

이에 대한 극복 방안으로

평소 헬스와 수영을 통한 체력 관리 습관을 언급했고, 기자단 활동을 통해 처음 만나는 사람들과 빠르게 친해졌던 경험, 축제 서포터즈 활동을 통해 낯선 환경에 적응했던 경험을 근거로 들었습니다.

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이러한 경험들을 바탕으로 발생하는 문제들을 유연하게 대처하겠다는 논리로 풀어냈습니다. 마지막은 책임감 있는 태도와 끝까지 완주하겠다는 다짐으로 정리했습니다

1. 자신의 장점 2가지

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2. 교육 봉사 중 발생한 문제와 해결법 (개인질문)

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3. 본인의 경험과 연관지어 갈등 사례와 해결 사례

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4. 만약 인도네시아 봉사를 갔을 때 팀원들이 적극적으로 참여하지 않는다면 어떻게 해결할 것인지

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5. 인도네시아 문화를 조사해 보았을 텐데, 이건 정말 특이했다라고 생각한 문화가 있다면 어떤 것인지 그리고 그런 문화적 차이를 어떻게 극복할 것인지

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6. 2지망으로 홍보/콘텐츠를 지원했는데 만약 1지망이 떨어져서 마케팅이나 홍보 부문이 되어도 잘 할 수 있는지

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7. 면접 준비를 열심히 해왔을텐데, 안물어봐서 아쉬웠던 질문과 그 답은?

0. 자기소개 (30초/1분)

1. 비욘드 18기에 지원한 이유는?

2. 비욘드 활동을 통해 얻고 싶은 것은?

3. 다른 봉사활동과 비교해 비욘드만의 매력은?

4. 비욘드를 통해 어떤 사람으로 성장하고 싶은지

5. 조장/총무 역할을 선택한 이유는?

6. 조장/총무로서 가장 중요하다고 생각하는 역량은?

7. 일정이 빡빡하거나 구성원이 지치면 어떻게 분위기를 이끌지

8. 팀 활동에서 기억에 남는 갈등 상황과 어떻게 해결했는지

9. 처음 만나는 팀원들과 빠르게 친해지는 본인만의 방법은?

10. 본인의 교육봉사 경험 중 가장 기억에 남는 에피소드는?

11. 과학이나 환경 주제를 아이들 눈높이에 맞게 어떻게 전달할지

12. ‘기술 나눔형 봉사’란 무엇이라고 생각하는지

13. 본인이 다뤄본 과학기술 또는 디지털 도구는?

14. 적정기술이나 디자인씽킹에 대해 알고 있는지

15. 포스코의 기업시민 철학에 대해 알고 있는지

16. 비욘드 17기 활동 중 가장 인상 깊었던 활동은?

17. 비욘드 활동이 단순 봉사와 다른 점은 무엇이라고 생각하는지

18. 최근 관심 있게 본 사회 이슈는 무엇이며, 그것을 어떻게 해결할 수 있을지

19. 낯선 환경에서 봉사할 때 가장 걱정되는 점은?

20. 팀원 중 부진하거나 소극적인 사람이 있다면 어떻게 대처할지?

21. 본인의 장점과 단점은?

22. 본인을 색으로 표현한다면 어떤 색인지

23. 실패했던 경험과 그것을 통해 배운 점은?

24. 자신을 표현할 수 있는 한 단어는?

25. 비욘드 활동 중 가장 기대되는 순간은?

26. 본인을 뽑아야 하는 이유는 무엇인지

27. 마지막으로 하고 싶은 말

28. 면접에서 받지 못해 아쉬운 질문

29. 면접관에게 질문하고 싶은 점은

30. 봉사활동을 시작하게 된 계기는?

31. 공동체 활동에서 가장 필요하다고 생각되는 것은?

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