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학부연구생 경험은 직무가 달라졌다고 해서 무조건 불리하지는 않습니다. 중요한 것은 왜 그 경험을 했고 그 과정에서 무엇을 배우며 이후 진로가 어떻게 구체화되었는지입니다. 화학 합성 연구 경험은 문제 정의 실험 설계 데이터 해석 등 기초 연구 역량을 증명하는 자료로 충분히 활용할 수 있습니다. 다만 반도체 직무 지원이라면 연구 내용 자체를 강조하기보다는 분석 과정 협업 방식 한계 인식과 진로 전환의 계기를 중심으로 정리하는 것이 좋습니다. 억지로 연결하기보다는 방향을 수정하게 된 이유를 솔직하고 논리적으로 설명하면 진정성은 오히려 높아집니다. 불필요한 걱정보다는 정리 방식에 집중하시면 됩니다.

★★ 도움이 되셨다면 채택 부탁드립니다 ★★

이력적인 부분의 경우, 단순히 이력이 있다 해서 이점이 되지는 않는다고 생각이 됩니다.결국 이력서에 작성한 내용이 자신이 생각했을 때 직무에 대해 필요한 역량적인 부분을 적었다고 면접관님들은 판단하실 것이며/ 직무와 맞지 않는 연구 경험을 쓴다면 그만큼 이점이 아닌 부정적으로 보여질 요소가 있기 때문입니다.

해서 직무와 맞지 않는 경험이라면 굳이 기재하지 않는 것을 추천드립니다.

추가적으로 비록 직접적인 반도체 학연생 경험은 없더라도,&nbsp;직무 변경을 결심한 후 현재까지 반도체 관련 지식을 쌓기 위해 기울인 노력 (예: 관련 수업 수강, 프로젝트 수행, 스터디 참여, 자격증 취득 등)을 반드시 함께 언급하여 진정성을 뒷받침하시면 좋습니다.

안녕하세요. 반도체 공정 분야 근무 경험이 있습니다. 3학년 때의 화학 관련 학부연구생 경험을 자소서에 넣는 것이 좋을 것 같습니다. 저도 학부연을 했는데, 반도체 산업과는 전혀 관련이 없는 쪽으로 했지만, 자소서에 넣은 경험이 있습니다. 중요한 것은 단순히 화학을 했다가 아니라, 화학 연구를 통해 얻은 역량과 깨달음이,&nbsp; 현재 희망하는 반도체 직무에 어떻게 연결되고 기여할 수 있는지를 스토리로 풀어내시면 될 듯 합니다. 연구 경험 자체가 주도적으로 특정 목표를 설정하고, 책임감을 가지고 장기간 과제를 수행했다는&nbsp; 성실성과 탐구력을 보여주고, 이는 모든 직무에서 중요한 기본 역량이 됩니다.

안녕하세요~ 만약 멘티님께서 지원하는 직무에 필요한 역량을 기른 경험이 있다면 그 역량에 초점을 맞추어 작성하셔도 됩니다.
아니라면 굳이 안 적는걸 추천드립니다.

멘티님 안녕하세요&nbsp;
학연생 경험이 지원하시는 직무에 도움되는게 아니라면 굳이 해당 내용을 넣을필요없다고 생각됩니다.&nbsp;

안녕하세요.
직무나 산업적으로는 엮어서 사용할 순 없어도 학부연구생 경험으로 잘 활용하면 좋을 듯 합니다.

제가 4학년에 희망 산업과 직무가 달라져서 3학년때 진행했던 학부연구생(화학 관련) 경험이나 이력을 자소서에 쓰는게 도움이 될 지 궁금합니다.
왜 화학/합성 관련 연구를 했는지, 반도체 관련 학연생 경험은 없어서 오히려 직무에 대한 진정성이 낮아보이지는 않을지 걱정되는데 넣는게 좋을까요 빼는게 좋을까요?

제가 4학년에 희망 산업과 직무가 달라져서 3학년때 진행했던 학부연구생(화학 관련) 경험이나 이력을 자소서에 쓰는게 도움이 될 지 궁금합니다.

왜 화학/합성 관련 연구를 했는지, 반도체 관련 학연생 경험은 없어서 오히려 직무에 대한 진정성이 낮아보이...

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