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또다시 대외활동 후기로 돌아왔다.
이번에는
현대차그룹 대학생 교육봉사단 H-점프스쿨 9기!
홈페이지에 써있는 소개는 다음과 같다
현대자동차그룹이 주최하는 대학생 교육봉사단 ‘H-점프스쿨’은 청소년(멘티)과 장학샘(대학생 교육봉사자), 임직원 멘토단으로 이어지는 교육나눔의 선순환 구조를 통해 사회 양극화의 해소로 나아가고, 함께 성장하는 사회를 만들어갑니다. 이를 위해 H-점프스쿨은 매년 사회문제 해결에 대한 열정과 실행력을 가진 우수 대학생을 장학샘으로 선발하여 교육봉사와 임직원 멘토링 등을 통해 봉사정신과 인문학적 교양을 갖춘 사회통합형 청년인재로 양성하고 있습니다.
https://h-jumpschool.kr/
대학생들은 청소년에게 교육봉사를,
임직원 멘토단이 대학생들에게 멘토링을
진행하는 대외활동!
여기에 장학금 연 300만원까지 지원해준다.
우수 장학샘은 해외탐방의 기회, '해피무브 글로벌 청년봉사단 1차 서류면제'의 혜택이 주어진다.
거두절미하고, 서류를 어떻게 썼나 되새겨본다면....
사실 지원서를 페이지에서 작성하는 거고
+ 살짝 급하게 써서 기억이 잘 나지 않는데
(지원서는 따로 저장해두면 좋다)
내가 이번 지원서에서 강조한 게 하나 있다면,
나는 <THE 가꿈>이라는 봉사 대외활동을 한 적이 있다.
1년이 넘는 시간 동안 진행했고,
아이들에 대한 애정이 생겨서
활동이 종료된 후에도
개인적으로 교육봉사를 계속 진행하고 있었다.
2년 반 동안 주1회 센터를 방문해서 아이들 수업을 진행하는 게 쉽지는 않지만,
어느새 내 일상이 되었고 당연한 일이 되었다.
아이들을 가르치며 내가 성장한다는 걸 깨달았기에 봉사를 계속 이어나갔다.
하지만 익숙해진 만큼, 새로운 자극을 줄 수 있는 H-점프스쿨을 참여하고 싶었다.
원하는 센터를 선택할 수 있어
계속 보던 아이들의 연이 끊어지지 않는 것도 너무 좋았다.
다시 본론으로 돌아온다면,
나는 지원서 쓸 때 모든 글자 수를 다 채우지는 않았다.
사실 쓸 시간이 부족해서 뒤에는 어떻게 썼는지 기억도 잘 나지 않는다.
그래도 서류를 붙은 걸 보면 ..
지역아동센터에 대한 이해도가 있고,
2년반 봉사를 진행한 책임감이 있고,
아이들에 대한 애정이 있고,
아동 관련 활동 경험이 많고,(아동 권리 네트워크 사업, 다문화 아이들 합창단 봉사 등)
신청하게 된 계기가(H-점프스쿨을 해야되는 이유) 명확해서 붙여주신 것 같다.
그렇게 면접을 보게 됐다.
메일로 자세하게 면접 방법이 오는데 꽤나 복잡하다.
(메일도 여러 개 온다.)
면접 당일에 나는 별 생각 없이 준비하고 있다가
사무국에서 따로 문자가 오기도 했다. ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ왜 뭐 안하냐고 (?)
그래서 부랴부랴 오픈카톡 들어가고... 이름 바꾸고... 네.... 뭐....
내가 뭐 그렇지 ㅠ
면접은 4인1조로 조별로 보고,
한 센터 당 5조 or 6조 or 7조 정도까지 있는 것 같았다.
(나는 1조였어서 잘 모르겠다.)
면접관으로는 센터 선생님과 H점프스쿨 사무국? 임직원 분들?,, 한 3~4명 정도가 들어오신 것 같았다.
물론 잘 기억이 안난다..
면접은 다음과 같이 진행되었다.
1. 자기소개
2. 공통질문
3. 개인질문
공통질문은 "개인 일정(시험기간 등) 때문에 봉사에 참여하지 못할 경우가 생긴다면?"
이런 느낌이었다.
나는 계속 봉사를 해올 때, 시험기간 같은 내 개인 스케줄은 내가 조정을 할 수 있으니 별 문제가 없다라고 답했다.
또한 아예 봉사하는 날은 나에게 없는 시간이라고 생각해아예 비워놓기 때문에 괜찮다고 말했다.
물론 예외적인 상황은 항상 발생하기에
사전에 센터 선생님과 아이들에게 알려
수업 일정을 바꾸겠다고 한 것 같다.
이건 다른 면접자분들도 비슷하게 말했다.
원래 본인은 시험 공부를 그때그때 하는 편이라 괜찮다고 하시는 분도 계셨다..
나는 차마 거짓말은 할 수 없어서 그렇게는 못 말했다.
(그냥 밤 새고 꼬질꼬질한 채로 봉사 가는 스타일...)
개인 질문은 4명 다 달랐다.
센터 선생님이 질문해주셨고,
기억에 남는 질문은
"아이들이 욕을 하거나, 일베 용어를 쓰는 걸 목격한다면 어떻게 할 것인가?" 정도.
"어떻게 영어 공부를 하셨나?" 도 있었던 것 같은데
학원을 다니지 않고 공부했다는 지원서 내용을 보고
질문하신 것 같다.
나한테는
"THE 가꿈에서 담당했던 아이는 어떻게 가르쳤고,
성적이 얼마나 올랐는가?"
이런 식의 질문이었다.
사실 .... 살짝 당황하긴 했다.
성적이 그렇게 올랐다고 생각하진 않아서ㅠㅠㅠ
그래서 성적 얘기는 살짝 말 돌렸다.
(나는 오히려 아이한테
“수학 한 문제, 영어 한 단어가 중요한 게 아니다”
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 이러면서
그 친구가 미래에 막연하게라도 하고 싶은 일들을
들어주고, 응원해주고,
실질적인 방안을 생각해주고,
그것을 위한 공부 목표를 잡아줬던 것 같다.
공부에 대해 스트레스를 받게 하고 싶지 않았다ㅠ)
그래도 면접에서는
아이가 일단 수학에 흥미가 없었는데,
과정 하나하나 칭찬해주고 원리를 알려주니
흥미를 붙여갔다고 말했다.
혼자서도 풀어나가는 힘을 길러주는 게,
수학이라는 과목이 친근해질 수 있도록 하는 게
목표였다고 했다.
뒷 질문은 횡설수설한 것 같아서
그렇게 잘 봤다고 생각하지 않았다.
그러나
오! 붙었다
내가 붙을 수 있었던 이유는
진짜 200% 자기소개 때문인 것 같다.
나랑 같은 조에
자기소개 때 본인의 학교와 전공 등을 말하는 찐 자기소개를(??) 하시는 분도 계셨다.
나는 최대한 지원서에 썼던 내용은 빼려고 했고,
"평소 아동에 대해 관심이 많았던 저는,
어느덧 교육봉사 3년차(햇수)가 되었습니다!"
로 웃으면서 시작해서
그동안 봉사를 통해 느꼈던 점, 계속 봉사를 진행한 이유를 살짝 언급하고
H점프스쿨을 통해 내가 얻게 될 이득 3가지
1. 교육봉사가 익숙해질 시기에 새로운 자극이 되어 아이들에게 더 영감을 줄 수 있고,
2. 임직원 멘토링으로 나의 또다른 성장을 기대할 수 있고,
3. 국제통상학도로서 글로벌 역량을 키울 기회까지 주어진다는 것
을 말씀드렸던 것 같다.
그리고 나한텐 매주 뵙던 센터 선생님이
면접관으로 계셨다.
나의 널널한 수업 방식도 알고 계시고 (친구같은 선생님이고 싶은 나의 마음)
가끔 수업 일정을 바꾸기도 한다는 걸 알고 계시기에
호기롭게 얘기하기에는 아주 민망구리하고 머쓱타드였다.
그래도 뭐 ㅠ 면접인데 이해해주시겠지~~~~
나중에 듣기로는
경쟁률이 8:1이었고 (저번 기수는 훨씬 치열했다고...)
내가 면접을 제일 잘 봤다고 해주셨다.
물론 그냥 빈말이었을 수도 있지만 기분은 좋았다.
이후에 대표 장학샘으로 뽑히고,
이런 저런 일들이 많이 있었는데.....
그 얘기들은 다음에 이어서~~~
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